トップ ＞ コンソーシアム ＞ プロジェクト実習

茨城大学人文学部PBL授業「プロジェクト実習」

PBL(Project Based Learning)技法は、昨今その教育効果の高さが注目されているアクティブラーニングの一種であり、「課題解決型学習」と訳されます。茨城大学では、2010年以来、学生の就業力育成支援を目指す教育プログラム「根力（ねぢから）育成プログラム」の構築を進めており、その中核としてPBL技法に基づく授業を位置付けています。

本学部の代表的なPBLである「プロジェクト実習」では、本学人文学部、教育学部、単位互換協定を結んでいる常磐大学、茨城キリスト教大学の学生が参加し、5つのチームに分かれて茨城県の地域課題に取り組みました。

• チーム「イズミイル」……水戸市泉町二丁目商店街振興組合と連携して、中心市街地活性化
• チーム「さとみ・あい」……常陸太田市と連携して、同市里美地区の魅力を発信
• チーム「ICE」……茨城キリスト教大学と連携して、留学生・日本人学生・高校生の異文化交流・理解の促進
• チーム「公共交通」……水戸市役所ならびに茨城交通株式会社と連携して、市内バスの利用促進
• チーム「ごみフェス」……水戸市役所と連携して、ごみっとフェスティバルの企画・運営に参画

その成果発表として、2015年1月31日（土）、「平成26年度茨城大学人文学部PBL授業プロジェクト実習　活動報告会」を実施しました。チラシはこちら（PDFファイル）

また、チーム「さとみ・あい」が、常陸太田市合併10周年記念「かぼちゃフェス．」に協力しました。詳しくはこちら（PDFファイル）。

トップ ＞ コンソーシアム ＞ プロジェクト実習